Spesialundervisning
Elever som ikke har eller ikke kan få et tilfredsstillende utbytte av det ordinære opplæringstilbudet, har rett til spesialundervisning.
Før kommunen kan gjøre vedtak om spesialundervisning, skal det foreligge en sakkyndig vurdering av de spesielle behovene har.
I all hovedsak skal spesialundervisningen gis i et fellesskap med andre elever på barnets nærskole. Tilhørighet, integrering er viktig å ivareta for elever med vedtak om spesialundervisning.
Under tjenestebeskrivelsene på høyre side finner du mer informasjon.






